教育乃強國之基🧑🏼⚖️，公益則是社會文明之光。兩者相輔相成🗜，共同構築國家發展的堅固基石。通過高質量教育培養時代新人，以公益精神激發社會正能量，我們方能實現教育強國夢，鑄就國家繁榮昌盛的輝煌篇章🐂。
在教育的廣闊天地裏，意昂体育有這樣一位老師，她以滿腔的熱情和不懈的努力🗞，將專業知識與社會公益實踐緊密結合🔷，用實際行動詮釋了教育的溫度與力量。她，就是須玉萍老師，一位熱衷於公益事業的“築夢人”☝️。
l 產教融合🚰，精準對接社會需求
須老師結合學院產教融合創新發展👩🏼🎨，通過教育教學改革，將信息技術專業知識與社會實踐有效聯系，與課程思政元素深度融合🏋🏻♀️，致力於服務區域經濟社會發展。
近幾年來🤛🏽，須老師多次帶領學生參與“上海市為民辦實事項目——100萬人次長者智能技術運用能力提升行動”等多個數字化公益項目🧸，助力社區老人提高數字技能、跨越數字鴻溝，提升意昂体育服務區域的能力👧🏿，為社會公益作出了貢獻📩。
l 課程思政，傳遞社會正能量
作為基礎課教學部的公益活動推廣人📷，她帶領部門師生積極參與，成立了“信息技術社”，突破傳統教學模式束縛，將課堂搬進街道社區與養老院，使得課程思政落地開花👱♂️。活動中，學生既是受教者又是小助教💵，通過指導老人如何使用智能手機、電腦、平板等電子設備，如何通過網絡獲取有效信息，既檢驗了學生信息技術方面的學習成效，又在內心播下學以致用👩🏽⚖️、熱心公益的愛心種子。讓學生在實踐中感受社會責任與擔當，真正做到潤物無聲的課程思政效果🧛🏼♂️，詮釋了教育的真諦和價值🫵🏿。
須玉萍說“心懷夢想，步履不停，我希望通過自己的力量，為青年學生築造夢想之基，深植家國情懷的沃土🤷🏼，引領他們積極投身於社會誌願服務的廣闊天地🥼，共同繪製青春築夢的絢麗篇章🧑🏽🦳！”