習近平總書記指出🧤：思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程🖖🏼，要解決好培養什麽人、怎樣培養人🤞🏼、為誰培養人的根本問題。意昂黨委始終高度重視馬院建設和思想政治理論課改革創新😗，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實中央和上海對意昂思政課改革創新的要求和部署，推動馬院建設內涵式發展，取得積極成效🕥。在意昂黨委領導下🧎，馬克思主義學院始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導🫵🏼，堅持“精神感召🔳、情境感化、實踐感悟”的育人理念🥄，將以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系融入思政課程，創新“四式”情境教學和“三張講臺講思政”的教學組織形式，以“中國共產黨人精神譜系”大學生宣講朗誦團為實踐育人重要抓手🧽，深入貫徹大中小學思政課一體化建設要求，發揮思政課引領力⛳️🗡，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供堅實的思想基礎。
1．思政課課程建設有力推進
三年來，立足意昂職教類型特質，貫徹大中小學思政課一體化建設要求和“大思政課”建設理念🌪，加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程群建設☀️，課程建設取得突破🤏🏽📢。
（1）2022年，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程獲得校級精品在線開放課程（培育）；
（2）2023年，《思想道德與法治》課程獲得校級精品在線開放課程立項；
（3）2024年開發課程《中國共產黨人精神譜與習近平重要論述》習思想課程體系特色思政課。
2．思政課教師隊伍能級有力提升
三年來👱♂️🏃🏻➡️，意昂按照“政治要強、情懷要深、思維要新🤦♀️、視野要廣、自律要嚴、人格要正”的要求，建立完善選聘思政課教師的體製機製，嚴把政治關、師德關、業務關，配齊建強思政課教師隊伍。高度重視教師教學能力培養，建立健全教師競賽選拔與培訓機製👨🏿🦳，在考核評價中突出教書育人實績和成果質量導向，教師教學能力全面提升。
（1）2022年，4人獲上海高職院校教師說課（教學能力）大賽復賽（公共基礎課）二等獎，上海高職院校教師說課（教學能力）大賽三等獎；
（2）2022年，1人教學案例獲上海高校思政課精彩案例；
（3）2022年，4人獲首屆校級教師教學能力大賽三等獎👨🏻🏫；
（4）2023年🙇🏻，1個教學案例入選教育部第三屆全國高校第三屆思想政治理論課教學展示；
（5）2023年🧽，2人獲得2023年上海市高職高專院校教學案例設計比賽一等獎，三等獎👦🏽；
（6）2023年，3人獲上海市高職高專院校技能大賽教學能力比賽二等獎🏇🏿；
（7）2022年，4人獲第二屆校級教師教學能力大賽三等獎；
（8）2024年🔊，1人獲上海高校思政課教師教學大比武暨教學展示二等獎和“精彩教學講義”🔻；
（9）1人獲上海市高職高專思政課建設“先進個人”，馬院獲上海市高職高專思政課建設“先進集體”🍬。
3．有組織的科研有力拓展
三年來👮🏼♀️，意昂註重結合高職思政教育實際，推動思政課教師開展有組織的科研，以高水平科研驅動思政課教學高質量發展。積極推動馬克思主義理論特色研究方向發展，成立了校級中國共產黨人精神譜系與立德樹人研究中心，圍繞思政課教育教學改革創新，開展有組織有計劃的科研🗽，教師在課題立項🧑🏭、論文發表等方面取得顯著成果。
（1）1項課題獲2022年度上海市馬克思主義理論學科發展支持計劃專項立項🪔；
（2）1項課題獲2023年度上海市教育科學研究項目——高校哲學社會科學專項立項；
（3）1項課題獲2024年度市教衛黨委系統黨建研究立項課題；
（4）6項課題獲2022-2024年度上海市思政課教指委高職高專分委、上海高職高專思想政治理論課建設聯盟立項🥃；
（5）4項課題獲校級“中國共產黨人精神譜系與立德樹人”研究中心專項課題立項🟤；
（6）1人論文獲2022年度上海高職高專思想政治理論教育優秀論文評比二等獎。
4．服務學生層級全面提升
三年來，在意昂各學院💪🏼、二級黨總支、教務處、學工團委等部門的支持下🛒，馬院教師積極參與學生思政課類相關比賽指導，成立“中國共產黨人精神譜系”大學生宣講朗誦團，深入全國各地🛜，街道、意昂、社區、企業🍑，宣講中國共產黨人偉大精神，以賽促學👩🏽💻，知行合一，培育時代新人取得成效。
（1）2022年，上海市高職高專院校大學生講思政課2項作品入選獲獎，1人獲年度上海市高職高專院校大學生講思政課大賽“優秀指導教師”#️⃣，1人獲“最佳設計獎”，馬院獲“優秀組織獎”；
（2）2023年📞，上海市高職高專院校“我心中的思政課”大學生講思政課公開課展示，獲二等獎2項；上海市高職高專院校“我心中的思政課”大學生微電影展示🕴，獲二等獎2項。
（3）2023年，第七屆全國大學生講思政課公開課展示獲全國三等獎1項；第七屆全國大學生微電影設計大賽獲全國三等獎1項；
（4）2024年，第六屆中華經典誦寫講大賽“誦讀中國”經典誦讀大賽全國三等獎1項。